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실제 업무에서 시작한 AX

중요한 것은 사례 개수가 아닙니다. 어떤 업무였고, 기존 방식은 무엇이었고, AI를 어떻게 적용했고, 무엇을 만들었고, 무엇까지 확인됐는지가 보이는 것이 중요합니다.

실제로 수행한 일을, 무엇을 했고 무엇이 달라졌는지까지 그대로 공개합니다.

실제 적용 사례

반복적인 교육기획·육성관리 업무를 AI Workflow로

대상
영업조직 관리자
형식
Applied AX Workshop · 4시간
AX 좌표
Role / Team AX × Work / Knowledge AX
  1. 01Problem문제

    실제 어떤 업무였는가

    교육기획과 육성관리가 관리자 한 사람의 수작업으로 매번 반복됐습니다.

  2. 02Before기존 방식

    기존 방식은 무엇이었는가

    교육 기획안도 육성관리 자료도 관리자가 직접 처음부터 만들었습니다.

  3. 03AX ApproachAX 접근

    AI를 어떻게 적용했는가

    4시간 워크숍에서 관리자 본인의 실제 업무를 분석하고 AI를 적용할 지점을 정했습니다.

  4. 04New Workflow새로운 업무방식

    무엇을 실제로 만들었는가

    참가자가 자신의 교육기획 비서와 육성관리 비서를 만들고, 만든 교육기획 비서를 실제 업무에서 반복해 사용했습니다.

  5. 05Evidence / Status

    무엇까지 확인됐고 무엇은 아직 측정되지 않았는가

    확인된 것

    • 4시간 실제 교육·워크숍 수행
    • 참가자 교육기획 비서 제작
    • 참가자 육성관리 비서 제작
    • 교육기획 비서가 실제 업무에서 반복 사용된 사례를 확인했습니다.

    아직 측정하지 않은 것

    • 전체 참여자의 지속사용률·사용 빈도 및 정량적 성과

    이 사례에는 실제로 수행하고 확인한 사실만 담았습니다. 정량 성과는 측정이 끝난 뒤에 공개합니다.

이 페이지의 기준

실제로 수행한 일과 그 과정에서 확인된 사실만 Evidence로 씁니다.

사례는 개수가 아니라 내용으로 보여드립니다. 무엇을 했고 무엇이 달라졌는지가 분명한 것을 공개합니다.

이 사례가 다루는 문제영역

우리 업무의 AX 기회부터 이야기해보세요

지금 상황을 듣고 어디서부터 작게 시작할 수 있는지 함께 정리합니다.